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学校のキャリア教育
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    概要
     1.学校から社会への移行をめぐる課題 
     ー匆餞超の変化
     ⊆禺埃身の資質等をめぐる課題
    2.子どもたちの生活・意識の変容
     〇劼匹發燭舛寮長・発達上の課題
     高学歴社会における進路の未決定傾向

    これらから学校教育に求められている姿
    「生きる力」の育成・・・・社会人として自立した人を育てる観点から
    ・学校の学習と社会とを関連づけた教育
    ・生涯にわたって学び続ける意欲の向上
    ・社会人としての基礎的資質・能力の充実
    ・発達に応じた指導の継続性
    ・家庭・地域と連携した教育
          ↓
    キャリア教育の推進

    次回はこれまでのキャリア教育の実態(推進施策)
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